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商品説明
読書は人間形成に重要な意味を持つ。適書に出会う機会を作り、良好な読書環境を整備することを目的とする読書指導の意義をはじめ、具体的な指導法、読書資料の選択、家庭読書との連携、司書教諭の役割などについて解説する。【「TRC MARC」の商品解説】
目次
- 1 読書活動の意義と目的
- 1.学校図書館における指導
- 2.子どもの読書活動
- 3.読書指導の意義
- 2 読書能力の発達
- 1.読書能力とは何か
- 2.読書のレディネス
- 3.読書能力の発達段階
- 3 読書興味の発達
- 1.読書興味の発達段階
著者紹介
朝比奈 大作
- 略歴
- 〈朝比奈大作〉1946年東京都生まれ。放送大学客員教授、前横浜市立大学教授。専攻は図書館学・社会教育学。
〈米谷茂則〉1951年生まれ。千葉県船橋市公立小学校教員、明治大学非常勤講師、放送大学客員准教授。
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