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商品説明
児童生徒の学校適応と成長を援助する教育相談を学校に定着させるにはどうしたらよいのか。教育相談担当者および一般教師を対象とした学校現場での調査から、学校がめざすべき教育相談体制を提案する。【「TRC MARC」の商品解説】
目次
- 第1章 問題と目的
- 第1節 教育相談とは
- 第2節 教育相談システム(体制)
- 第3節 現場からの教育相談の課題
- 第4節 研究の方法および内容構成
- 第2章 教育相談の定着と先駆的取り組み
- 第1節 教育相談の導入の経緯
- 第2節 米国のヒューマンサービス
- 第3節 先駆的な取り組みとしての米国のスクールカウンセリング
- 第4節 香港の包括的スクールカウンセリング導入の試み
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