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- カテゴリ:教員
- 取扱開始日:2013/06/06
- 出版社: 東洋館出版社
- サイズ:19cm/151p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-491-02931-3
紙の本
社会科授業のユニバーサルデザイン 全員で楽しく社会的見方・考え方を身に付ける! (授業のUD Books)
著者 村田 辰明 (著)
特別支援教育の視点を取り入れた社会科授業づくりを提案。「社会的見方・考え方」を獲得することをめざし、焦点化(シンプルに)・視覚化(ビジュアルに)・共有化(シェア)する方法...
社会科授業のユニバーサルデザイン 全員で楽しく社会的見方・考え方を身に付ける! (授業のUD Books)
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商品説明
特別支援教育の視点を取り入れた社会科授業づくりを提案。「社会的見方・考え方」を獲得することをめざし、焦点化(シンプルに)・視覚化(ビジュアルに)・共有化(シェア)する方法を解説する。具体的な問答なども掲載。【「TRC MARC」の商品解説】
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紙の本
社会科授業のユニバーサルデザイン化について説明した書です!
2019/04/10 09:59
0人中、0人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。
投稿者:ちこ - この投稿者のレビュー一覧を見る
社会科という教科は、どうしても教師主導の講義型で暗記中心の授業や、それとは全く正反対の子ども中心の活動やりっぱなしの授業になってしまうことが多々見られます。こうした授業では本当の力は身に付きません。同書は、こうした従来の授業方法を転換し、子ども達が協働して、「わかる」、「できる」が実感できる授業づくりを提案しています。内容は、非常に具体的な事例をあげながら解説されていますので、明日からでも現場の授業の中で活用可能です。ぜひ、現場で日々努力されている先生方に読んでいただきたい価値ある一冊です。
紙の本
考える社会科へ
2015/08/24 23:16
0人中、0人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。
投稿者:moo - この投稿者のレビュー一覧を見る
学力の高低に関わらず、全員が参加し、全員が思考できる授業を提案しています。社会科の授業に悩んでいる先生方にとっても、わかりやすく書かれており、教材研究のヒントがたくさん詰まっています。