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紙の本
運動部活動の戦後と現在 なぜスポーツは学校教育に結び付けられるのか
著者 中澤 篤史 (著)
日本独特の文化である学校の運動部活動。その歴史を戦後から現在までたどり、自由に楽しむスポーツと強制をともなう学校教育の緊張関係を「子どもの自主性」という視点から分析し、日...
運動部活動の戦後と現在 なぜスポーツは学校教育に結び付けられるのか
運動部活動の戦後と現在: なぜスポーツは学校教育に結び付けられるのか
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商品説明
日本独特の文化である学校の運動部活動。その歴史を戦後から現在までたどり、自由に楽しむスポーツと強制をともなう学校教育の緊張関係を「子どもの自主性」という視点から分析し、日本の運動部活動の特異性を明らかにする。【「TRC MARC」の商品解説】
日本独特の文化である運動部活動の内実を捉えるために、戦後から現在までの歴史をたどり、フィールドワークから教師や保護者の声も聞き取る。スポーツと学校教育の緊張関係を〈子どもの自主性〉という視点から分析して、日本の運動部活動の特異性を照射する。【商品解説】
著者紹介
中澤 篤史
- 略歴
- 〈中澤篤史〉1979年大阪府生まれ。東京大学大学院教育学研究科修了、博士(教育学、東京大学)。一橋大学大学院社会学研究科専任講師。共著に「よくわかるスポーツ文化論」など。
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