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商品説明
「社会的危機・地域再生に向き合う社会科教育実践の開発」をテーマとした社会科実践研究の成果をまとめる。公害問題、震災、地域紛争など、子ども達の活動を中心に据えた、小学3年〜高校3年の授業実践を紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】
目次
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- ■第一章 社会的危機・地域再生に向き合う社会科実践のために…坂井俊樹
- ■第二章 教育実践の挑戦
- 【小学3年】第一節 水俣の「ひと」から学ぶ子どもたち…宮田浩行
- 【小学4年】第二節 安全なくらしとまちづくり…井山貴代
- 【小学4年】第三節 「ごみ」から生活や生き方を考える子どもたち…宮田浩行
- 【小学5年】第四節 日常生活に潜む公害問題を考える…上野敬弘
- 【中学1・2年・地理】第五節 震災に向き合う福島…田崎義久
- 【中学1年・歴史】第六節 過去の災害を教材化する取り組み…浦 達志
- 【中学3年・公民】第七節 資源エネルギー問題を考える…石本貞衡
収録作品一覧
社会的危機・地域再生に向き合う社会科実践のために | 坂井俊樹 著 | 10−21 |
---|---|---|
社会的リスクを判断する力を育む歴史教育 | 飯塚真吾 著 | 169−191 |
地域紛争をめぐる課題に向き合う世界史の実践 | 山本勝治 著 | 192−210 |
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紙の本
現代社会の様々な問題に取り組む社会科授業の取り組みを紹介!
2019/05/26 13:58
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投稿者:ちこ - この投稿者のレビュー一覧を見る
本書は、現代社会における様々な問題に取り組む社会科の授業実践にいて取り上げた画期的な書です。実は、この実践はアクティブラーニングにもう一つ特徴を加えようと、アクティブラーニングにプラスして地域や社会の問題を扱っていこうと東京学芸大学と付属校が取り組んできたもので、それを今回、一冊の書にまとめたというわけです。内容も、安全なくらし、ごみ問題、水問題、震災を考えるなど、私たちが本当に考えるべき内容が取り扱われています。ぜひ、多くの現場の社会科の先生方に読んで参考にしていただきたい一冊です。