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- カテゴリ:教員
- 発売日:2016/11/01
- 出版社: みくに出版
- サイズ:21cm/219p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-8403-0653-9
紙の本
アクティブラーニングに導くKP法実践 教室で活用できる紙芝居プレゼンテーション法
教師中心の一方的な講義の時間が、驚くほど短縮できる! グループでの発表に活用できて、生徒同士の学びにつながる! 全国の23人の先生による、教室での「KP法(紙芝居プレゼン...
アクティブラーニングに導くKP法実践 教室で活用できる紙芝居プレゼンテーション法
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商品説明
教師中心の一方的な講義の時間が、驚くほど短縮できる! グループでの発表に活用できて、生徒同士の学びにつながる! 全国の23人の先生による、教室での「KP法(紙芝居プレゼンテーション法)」実践レポートを紹介。【「TRC MARC」の商品解説】
KP法(紙芝居プレゼンテーション法)は、紙と黒板・ホワイトボードがあれば、どこでもいつでも始められるプレゼンテーション法であり、思考整理法です。そのシンプルさと効果に気がついた全国の先生方がKP法を活用して、アクティブラーニングを展開しています。
本書では、高校を中心に小学校から大学、学習塾の先生方の様々な実践を、第3章「全国23人の先生による教室でのKP法実践レポート」でご紹介しています。
さらに、第1章と4章では、KP法の生みの親である川嶋直氏(日本環境教育フォーラム理事長)がプレゼンテーション、コミュニケーションについての提言やKP法を実践する上でのポイント&アドバイスを書き下ろしました。
また第2章ではアクティブラーニング型授業の実践と理論の先端を行く皆川雅樹氏(産業能率大学准教授)によるアクティブラーニングに導くKP法の導入や評価の視点についての論考を用意し、本書によりアクティブラーニングとKP法を総合的、多面的に理解することを可能にしました。
2020年の学習指導要領改訂、大学入試改革に向けて、アクティブラーニングが全国で旋風を巻き起こしているなか、教師はテーチャーからファシリテーターへの変化が求められています。学校教育、社会教育、環境教育など様々な教育に関わる方にとって、大きな方向性を知るとともに実践の指針となる一冊です。
【商品解説】
目次
- 第1章(川嶋直) 人と人をつなぎ、成長させるKP法 ―プレゼンテーションと思考整理の道具として―
- 1 2013年の『KP法 シンプルに伝える紙芝居プレゼンテーション』の発刊
- 2 大教室でのKP法
- 3 なぜ、伝わらないのか
- 講義やプレゼンテーションなどは、なぜ、伝わらないのか
- 人間の理解の仕方とKP法
- 4 KP法を活用する3つの場面と4つの機能
- 個人のプレゼンテーションの道具としての機能
- 個人の思考整理の道具としての機能
- グループのプレゼンテーション(発表)の道具としての機能
著者紹介
川嶋 直
- 略歴
- 〈川嶋直〉1953年東京都生まれ。公益社団法人日本環境教育フォーラム理事長。
〈皆川雅樹〉1978年東京都生まれ。産業能率大学経営学部准教授。
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紙の本
KP法という「紙芝居プレゼンテーション法」を活用したアクティブラーニングを紹介します!
2019/05/04 12:10
0人中、0人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。
投稿者:ちこ - この投稿者のレビュー一覧を見る
本書は、KP法と呼ばれる、いわゆる「紙芝居プレゼンテーション法」を活用したアクティブラーニングの実践について解説した一冊です。PK法は、あまり聞きなれない用語かも知れませんが、紙と黒板・ホワイドボードがあれば、誰でも簡単にできる発表法です。これを用いて、児童生徒の学習を能動的で活性化したものにしていこうというのが同書の目的です。同書には、全国でKP法を実践された現場の先生方の生の声も収録されていますので、理論的な内容だけでなく、活用できる実践知識も習得することができます。
紙の本
KP法ってこんなものなのか!!
2017/04/19 13:55
1人中、0人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。
投稿者:ミドル大好き - この投稿者のレビュー一覧を見る
KP法の実践例がいくつも載せられており、現実味のある説明となっていた。
教員側の考えだけでなく、実際にKP法の授業を受けた生徒の意見や他の教員からの意見も掲載されていたので、KP法のメリット・デメリットもよく分かった。