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商品説明
何をどのように学ぶか? 文部科学省の学習指導要領改訂の方向性を考慮して、算数の「新しい学び方」を試みた書。算数を学ぶ理由を説明し、数とは何かから分数の計算、場合の数まで、つまずき箇所にフォーカスして解説する。【「TRC MARC」の商品解説】
6年間で学ぶ各単元を「一本の太い幹」に相互に関連させ、「深い学び」と「相乗効果」を目指した。
算数の面白さを実感してもらうために、思考を刺激する内容に徹するとともに、各単元に関連する「小話」なども加え、小学生のときだけでなく、社会人になったときにこそ、この本の威力が発揮できるように、広い視野に立って書いている。【商品解説】
著者紹介
楠山 正典
- 略歴
- くすやま まさのり/1951年生まれ。/公認会計士としての豊富な指導経験を活かし、現在、「学力のびのび塾」の支援員などを体験しながら、子どもを感動させる実用書の執筆活動に専念している。/そのエッセンスは、物事をより深く理解することにより、自分に自信を持って生きていける力をつけることにある。
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