ステップアップ情報技術の教室 探究・トレーニング・創造

• 第1章　イントロダクション
• 1.1　はじめに
• 1.2　情報技術を学んでいく上での5つのポイント
• 1.3　情報技術の習得への道
• 1.4　本書の構成と使い方
• 第2章　情報技術の潮流
• 2.1　情報技術の潮流
• 2.2　一般社会での動向
• 2.3　産業界での動向

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池田 瑞穂

略歴

関西学院大学共通教育センター、理学部、生命環境学部、甲南大学理工学部非常勤講師。
関西学院大学工学部研究員。
2002年　奈良先端科学技術大学院大学情報科学研究科博士後期課程修了。博士（工学）。
大手企業において、SI（システムインテグレーション）事業，パッケージ開発事業に関わり、プロジェクトマネージャとして従事。また、社会人向け情報技術教育事業に従事。
企業でのIT関連職務を経て、関西学院大学共通教育センター、京都大学大学院農学研究科生物資源経済学専攻、神戸大学数理・データサイエンスセンターにて、教員・研究員として、理系・文系を問わず、情報科学を専門としない様々な専門領域の学生に対する情報技術教育や研究に従事。
主な研究分野は、データマイニング、データ分析、学習者の特徴分析、教材コンテンツの評価などの教育工学および、データサイエンス。