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目次

ひとと作業・作業活動 ひとにとって作業とは?どのように使うのか? 第2版

ひとと作業・作業活動 ひとにとって作業とは?どのように使うのか? 第2版

  • 山根 寛(著/編)/ 鎌倉 矩子(編)/ 二木 淑子(編)
  • 1 作業・作業活動とは
    • 1・1 作業のフィロソフィー
    • 1・2 作業・作業活動の意味-作業療法の視点
    • 1・3 作業や作業活動はどのように分類されてきたか
    • 1・4 「ひととくらし」の視点による分類
  • 2 ひとと作業・作業活動
    • 2・1 ひとの進化・生活と作業・作業活動
    • 2・2 脳と作業活動
    • 2・3 身体と作業活動
    • 2・4 こころと作業活動
    • 2・5 学習と作業活動
    • 2・6 コミュニケーションと作業活動
  • 3 道具としての作業・作業活動
    • 3・1 「道具として」とは
    • 3・2 作業・作業活動がアフォードするもの
    • 3・3 作業がつくる場
    • 3・4 作業・作業活動の効用
  • 4 作業・作業活動と生活機能
    • 4・1 生活機能の構成
    • 4・2 作業遂行と統合生活機能
    • 4・3 作業遂行と統合認知機能
  • 5 作業分析とは
    • 5・1 作業分析の歩み
    • 5・2 作業分析の目的
    • 5・3 作業分析の種類
    • 5・4 作業分析の方法
  • 6 一般的分析と試み
    • 6・1 一般的分析の目的
    • 6・2 一般的分析の試み
    • 6・3 一般的分析の要領
    • 6・4 一般的分析の例
  • 7 限定的分析と試み
    • 7・1 限定的分析の概要
    • 7・2 理論・モデルによる分析
    • 7・3 生活機能別作業分析
    • 7・4 治療援助対象別作業分析
    • 7・5 対象の操作分析
  • 8 作業・作業活動をもちいる
    • 8・1 作業をどのようにもちいるか
    • 8・2 作業・作業活動がもちいられる過程
    • 8・3 作業をもちいたかかわりのコツ
    • 8・4 伝えるコツ-つたえ・つたわり
    • 8・5 体験を活かすことば,ことばを活かす体験
    • 8・6 かかわりのコツ
  • 9 未完成の章
    • 9・1 たとえば「描く」という行為
    • 9・2 「描く」ことの応用例