目次
現代美術キュレーター１０のギモン
- 難波 祐子（著）
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はじめのギモン 現代美術ってなんでもあり？
ギモン１ どこで展示するの？
１ 作品と出会う場所
２ 美術館と展覧会の歴史的背景
３ 現代美術と出会う場所としての美術館――第二次世界大戦以降の展開
４ ホワイト・キューブの衝撃
５ 美術館で展示されるものとは――ＭｏＭＡの役割を中心に
６ 美術館の外へ――一九六〇年代から七〇年代の芸術運動
７ 一九八〇年代の絵画ブームの再燃
８ 一九九〇年代の参加型作品への注目
９ メディアとしての展覧会、美術館
ギモン２ 展示の順番と見る順番は違うの？
１ 展示を取り巻く「時間」とは
２ 展覧会場の順路はなぜ必要なのか
３ 順路は誰が決めるのか
４ 開かれた美術館と主体的な鑑賞者の登場
５ 時間軸がある作品の展示
６ 音楽を「設置」する展覧会
７ 音楽アルバムを聴くという行為
８ 展示空間でアルバムを鑑賞する行為
９ パフォーマンスを展示する
10 展示の時空間を主体的に鑑賞する
ギモン３ 何を展示するの？
１ 展覧会での作品展示とは？
２ 作品が作品になるとき
３ 逆パルメザンチーズ再考
４ キャプションをつける
５ キャプションを構成する要素
６ 作品タイトルいろいろ
７ 展覧会に出す作品を選ぶ行為
８ 現代美術での作家とキュレーターの関係
ギモン４ 作品って何？
１ 作品は誰が作るのか
２ 「参加型」アートとは？
３ 作品は誰のものなのか
４ システムとしての作品
５ 参加型アートの「作者」とは？
６ 参加型アートでのキュレーターの役割
７ 作品は誰のために作るのか
ギモン５ 日本人向けの展示ってあるの？
１ 現代日本の美術とは？
２ 東京二〇二〇と文化プログラム
３ 日本らしさと日本文化発信
４ 一九八〇年代から九〇年代の欧米における日本現代美術の紹介
５ 「前衛芸術の日本」展での日本の美術とその受容
６ 「ガイジン」のキュレーションによる「戦後日本の前衛美術」
７ 「他者」の表象と日本の現代美術の表象
８ ディアスポラなアーティストとキュレーターの登場
９ 共同／協働キュレーションによる新しい試み
10 「日本の」現代美術
11 コロナ禍での文化の表象
ギモン６ 赤ちゃん向けの展示ってあるの？
１ 乳幼児を対象にした展覧会
２ 「子ども向け」の展示とは？
３ 乳幼児の世界観
４ 作品を観る行為と他者への共感
５ 子育て支援と美術館
６ 赤ちゃんと一緒に楽しめる展覧会
７ 「こどものにわ」から「みんなのにわ」へ
ギモン７ どうして美術館は作品を集めるの？
１ コレクションをもつ美術館
２ 作品の保管・保存と活用
３ 何を収蔵するのか
４ 美術史の編纂
５ コレクションの展示について
６ コロナ禍の常設展示
７ 多様化する現代美術作品の収集
ギモン８ 何を残すの？
１ 作品のオリジナルを保存・展示するとは？
２ メディアアート作品のオリジナルとは？
３ パフォーマンス作品の収集と展示
４ 変化していく作品
５ 変化していくキュレーター、コンサバター、美術館
ギモン９ どうして展覧会を作るの？
１ 宇佐美圭司の「きずな」をめぐって
２ 東大での展覧会に向けて
３ 展覧会のあとに残るもの
４ 展覧会を再現する
５ なぜ展覧会を作るのか
ギモン10 キュレーターって何をするの？
１ 変わりゆく現代美術と観客の関係性
２ 現代美術キュレーターという仕事
３ 現代美術の展覧会が届けるもの
あとがき
