収録作品一覧
ＳＮＥジャーナル Ｖｏｌ．２５Ｎｏ．１ 改めて「特別ニーズ教育」とは何か
- 日本特別ニーズ教育学会『ＳＮＥジャーナル』編集委員会（編集）
| 作品 | 著者 | ページ |
|---|---|---|
| 特別な教育的ニーズの把握と対応 | 村山拓 著 | ４−１８ |
| 「特別ニーズ教育」と「学習と発達への権利」 | 渡部昭男 著 | １９−３１ |
| 「特別なニーズ教育」とノンカテゴリーの教育システム | 清水貞夫 著 | ３２−４５ |
| 特別支援教育制度化の検証 | 田中良三 著 | ４６−６１ |
| スコットランドにおける差異化の実践 | 伊藤駿 著 | ６２−８２ |
| 通常学級における個別支援を他児童はどのように捉えているのか | 古村真帆 著 | ８３−１０１ |
| １８９１（明治２４）年濃尾震災と石井十次の震災孤児院・岡山孤児院における孤児救済・教育保護の実態 | 能田昴 著 | １０２−１２３ |
| 全国の特別支援学校寄宿舎の現状と課題 | 小野川文子 著 | １２４−１３５ |
| 学齢期の発達障害当事者の睡眠困難とその背景要因 | 柴田真緒 著 | １３６−１４８ |
| 全国高等学校への質問紙調査による肢体不自由生徒の教育・支援の実態と課題についての検討 | 高野陽介 著 | １４９−１６１ |
| 特別支援学校教員を対象とした個別の指導計画に関する意識調査 | 赤木和重 著 | １６２−１７５ |
| 知的障害特別支援学校におけるキャリア教育を通して児童生徒に身に付けてほしい力 | 桑原愛実 著 | １７６−１８９ |
| 窪島務著『発達障害の教育学−「安心と自尊心」にもとづく学習障害理解と教育指導』 | 堤英俊 著 | １９０−１９３ |
| 田部絢子・高橋智著『発達障害等の子どもの食の困難と発達支援』 | 別府悦子 著 | １９４−１９６ |
| 水野和代著『イギリスにおけるインクルーシブ教育政策の歴史的展開』 | 伊藤駿 著 | １９７−２００ |
| 湯浅恭正・新井英靖（編）『インクルーシブ授業の国際比較研究』 | 赤木和重 著 | ２０１−２０４ |
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