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  • カテゴリ:一般
  • 発行年月:2010.3
  • 出版社: 朝日新聞出版
  • レーベル: 朝日新書
  • サイズ:18cm/245p
  • 利用対象:一般
  • ISBN:978-4-02-273325-2

読割 50

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対決!大学の教育力 (朝日新書)

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対決!大学の教育力 (朝日新書)

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専門知識より教養=人間力が問われる今、優れた教育とは何か。東大vs.京大、早稲田vs.慶応をはじめ、各大学の教養教育を比較。大手予備校・河合塾の教育研究調査で、大学の教育力を徹底分析する。【「TRC MARC」の商品解説】

著者紹介

友野 伸一郎

略歴
〈友野伸一郎〉1953年広島県生まれ。東京外国語大学フランス語学科卒業。ライター、ジャーナリスト。河合塾教育研究部のプロジェクトチームに参加、大学の教育力調査に取り組む。

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教養教育と初年次教育の重要性を論じているが,議論はふかまらない

2012/02/12 17:06

1人中、1人の方がこのレビューが役に立ったと投票しています。

投稿者:Kana - この投稿者のレビュー一覧を見る

教養主義は死んだといわれてひさしい現代に,著者は大学における教養教育の重要性を初年次教育とあわせて強調している. 東大が教養学部をのこしたことが成功であったのなら,教養教育が重要なのはたしかだろう. しかし,「教養とは異分野の人と恊働するために欠かせない能力であると規定すると,教養の意義はとても分かりやすくなるはずです」 という記述はまったく理解不能だ. 教養についてのかんがえがふかまらないまま大学の教養教育について論じても,十分な議論はできないだろう. 初年次教育を教養教育とあわせて論じていることも,議論がふかまらない理由のようにおもえる.

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