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<目次>
第1章 アウトプット…「知」は、伝わるからこそ生きるもの
第2章 整理①…経験に引きつけられた「知」は強い
第3章 整理②…「知」が整理されていると、賢く見える
第4章 強化…「知」を磨くための読書術
第5章 インプット…知的な人は、「知」を味方にしている
第6章 プレゼンテーション&会議…「知」は、こんなところでも生かせる
<内容>
一応、読書法のカテゴリーに入れたが、タイトル通り総合的な「知的生活」の本。斎藤さんの本はわかりやすい語り口なのですぐに読める。内容を深化させたい人は、他の本を読むべし!
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著者が他の著作で述べている内容を「知性」をテーマに記したもの。
多分講演として著者の口を通して聞くととても惹かれる内容だろうが、本という形態では、特に新しい内容が無いため、何となく二番煎じ的に感じてしまう。
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知性とは言葉であり、相手に伝える力。
そのために日々押し寄せる膨大な量の情報を自分の知識に吸収するための工夫や整理術を紹介している。
大学の授業はもとより、出版、TV出演など多忙を極める著者を支える知識習得術、整理術を垣間見えて面白かった。
個人的にはもくじ勉強法を実践したいと思った。
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判断をニュートラルな状態にすることが知的さの一つの道であり、そのためには、学びを意識的に自身の身の回りの事象に当てはめる作業の積み重ねが必要だと感じた。
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さすが齋藤孝先生!
正攻法です。当たり前ですが。。。
ただこの本はとても読みやすい。
なぜなら著者によって大事なところに
すでにラインが引かれているから!
なんて丁寧な作り!笑
この本の中で齋藤孝先生もおススメされていますが
内容をインプットするには
大事なところにラインを引いてしまうのが
手っ取り早い!
だがひとつ間違えると後で読み返すのに
苦労するほどラインだらけで
意味がわからなくなってしまう場合も。。。
やりがちな失敗ですね。
なので付箋利用が無難かなと思いましたが
読書に限らずネットやテレビとの付き合い方など
他にも様々なインプット、アウトプットの方法が
記載されていました。
参考になること多し!
早速活用しますー♪
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アウトプットの仕方を想定してインプットする。頭の中に取っ手をつけた状態で言葉を保存する。何事も目的や面白がる気持ちを持って取り組むことがまず大事だよねと再認識した。板書を写すのではなくて教科書をもとにレジュメを作る、目次に情報を付け加えるもくじ勉強法、使えそう。
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言葉を自在に操れる人が知的であり、日常で出会った言葉を引用していく。知識を他の知識と繋げることで理解が深まる。
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バラバラな知識をつながりをもとに関連付けるための発想力、要約力が大事。そのためには豊富な語彙力も無視してはいけない。
情報の受け取り手への徹底した配慮をしながら行うプレゼンの準備はいつもと違うものになりそう。学びはとにかく素直に実行に移すこと!
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「知性」=言葉=相手に伝える力
どうやって「アウトプットするか」を意識して「インプット」する必要があります。
著者は「引用力」という言葉を使われています。
僕は自他共に認めるヲタなのでマンガをよく読みます。
そして台詞を覚えてよく引用します。
僕は大体好きなキャラの人生に共感するので言葉はのりうつってくる感じです。
「カオス型整理法」
著者は頭の中にバラバラに記憶して閃くような感じで「面白センサー」に引っかかったものを片っ端から記憶すると言います。
面白ければ面白いほど良いとのこと。
僕はストックが多ければ多い方が良いと思っています。
それはどんなジャンルでも構わないと思っています。
引用するときに自分の土俵に持ってくるので。
著者は「概念」と表現されてますが僕は「抽象化」という表現がぴったりくると思います。
先ずはまる覚えして当てはめてみる。
??となったところで説明して自分の土俵に持ってきます。
仕事でも生活でも使えます。
これもまあ実践かなと思います。
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とにかく物事の良い面に興味を持って情報をインプットしていく
面白いと思うその気持ちが大事。
何か一つテーマを決めるだけで良い。
それはある映画監督が好きだと思えばその人の本を読んでみるとか、自伝を読んでみるとか。
そこからひとつだけ言葉を選び出す。
またアウトプットするときにそのひとの知的さは現れる。インプットした知識の取捨選択が大事。
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自分に引きつけて読むことが大切。それにより、インプットとアウトプットともに効果がある。
狩猟的な知識の整理と農耕的な知識の整理という分け方が面白い。私は恐らく前者が強いようだ。
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アウトプットするためにインプットする。
‘物で溢れている現代は、
言葉が最高のプレゼントになる’
3色ボールペンを買おう。
重要、ほどほど、面白いで分けてメモしてみる
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エッセンスがまとめられていてとても読みやすい。
ちょっと押し付けがましいけど、知識の使い方については今までにない視点を得た。
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気になった項目。
・情報は「秩序型」と「カオス型」に分類できる。
・体系的な知識は「もくじ勉強法」で獲得する。
・話を聞くときは「事象」「背景」「影響」の3点セットで
・幸福な知性をめざそう