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収録作品一覧

作品 著者 ページ
白紙の内申書 脇浜義明 著 3-11
受験秀才と悪夢と教育 姜信子 著 12-20
「普通の子ども」という呪縛から解き放たれるために 坂上香 著 21-29
ぼくにとっての学校 谷川俊太郎 著 30-39
学校に行かない息子に教えられたこと 前田雅子 著 40-45
三つの小話 日高六郎 著 46-54
学校がピンとこなかった 橋本治 著 55-64
学校は教育の責任をどのようにとるのか? 中川明 著 65-76
自閉症児の母として 河島淳子 著 77-85
サインを読みとる毎日 松兼功 著 86-95
訪問教育の子どもたちからのメッセージ 渡辺実 著 96-108
宮大工を育てる 小川三夫 著 109-117
噺家修行の昔と今 三遊亭円楽 著 118-129
僕を育ててくれた師匠たち 遠藤ケイ 著 130-137
「教えない」教育 平井雷太 著 138-147
今、授業がおもしろい 善元幸夫 著 148-160
「日本史」教育をめぐって 網野善彦 著 161-168
医療教育の問題点 日野原重明 著 169-173
音楽に 林光 著 174-179
美術教育への告発 若桑みどり 著 180-188
自然と教育 C・W・ニコル 著 189-196
社会的リーダーの育成 安土敏 著 197-212
教育と「教育」 佐藤文隆 著 213-222
教育市民運動十年の果てに 清野初美 著 223-232
学校は誰のためにあるのか 山田洋次 著 233-237
戦後教育の反省と展望 中野重人 著 238-246
「公」にして「民」の教育を 野口克海 著 247-255
教育の地方分権を実現するために 森啓 著 256-264
行政の場で考えること 寺脇研 著 265-272
現代日本の教育 K・v・ウォルフレン 著 273-281
スタート台の手前 竹内敏晴 著 282-291