収録作品一覧
教育大混乱 （新書ｙ）
- プロ教師の会（編著）
| 作品 | 著者 | ページ |
|---|---|---|
| 「子どもが変わった」ことを認めない議論はすべて間違う | 諏訪哲二 著 | １５－３３ |
| 「ゆとり・生きる力」派の敗北と「学力向上」派の跳梁 | 諏訪哲二 著 | ３５－５２ |
| 「ゆとり教育」敗北後の小学校の実態を誰も知らない | 鈴木一郎 著 | ５３－６８ |
| 陰山先生はそんなにえらいのか | 鈴木一郎 著 | ６９－８４ |
| 「教育再生会議」はどこへ行こうとしているのか | 河上亮一 著 | ８５－１０２ |
| 市場の論理と教師査定で学校は活性化するか | 喜入克 著 | １０３－１１７ |
| イジメの正体とその解決法 | 喜入克 著 | １１９－１３４ |
| 「愛国心」は教育を再生するキーワードになり得ない | 藤田敏明 著 | １３５－１５７ |
| 「できる子」と「できない子」はどのように差がついていくか | 北村則行 著 | １５９－１７０ |
| わが子だけ勝ち組になればいいのか？ | 諏訪哲二 著 | １７１－１９１ |
| 教育を経済や政治のことばだけで考えてホントに大丈夫か | 諏訪哲二 著 | １９３－２１６ |
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