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収録作品一覧

ことばの教育と平和 争い・隔たり・不公正を乗り越えるための理論と実践

ことばの教育と平和 争い・隔たり・不公正を乗り越えるための理論と実践

  • 佐藤 慎司（編著）／ 神吉 宇一（編著）／ 奥野 由紀子（編著）／ 三輪 聖（編著）
作品 著者 ページ
平和をめざすことばの教育の枠組みを考える 佐藤慎司 ほか著 ７−３０
センシティブなトピックについて議論を重ねる 山本冴里 著 ３０５−３２７
シティズンシップとことばの学び 市嶋典子 著 ３３−６０
複数の文化・言語の中を生きる子どもたちにとっての「日本語」の意味 三輪聖 著 ６１−９５
コミュニケーション論から考える「ことばの教育と平和」 榎本剛士 著 ９７−１２９
自らのコミュニケーションを振り返り、他者にかかわる 嶋津百代 著 １３３−１６２
戦争当事国の学生と学ぶ貧困問題を題材としたことばの教育 奥野由紀子 著 １６３−１９４
小さなクラスから平和を考える 元田静 著 １９５−２２７
ことばの教育と「歴史教育」 村田裕美子 著 ２２９−２６４
日韓がともに生きるためのシティズンシップを育む 森山新 著 ２６５−３０３

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