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目次

アジアの中等教育改革 グローバル化への対応

  • 馬越 徹(編)/ 大塚 豊(編)
  • 序 アジア中等教育改革の新動向
  • 第1章 韓国
    • 1.教育制度の歴史的背景と現状
    • 2.中等教育の入学および卒業認定制度
    • 3.中等教育の内容と水準
    • 4.中等教育教員の養成と選抜システム
    • 5.中等教育と高等教育との連関
    • 参考文献
  • 第2章 中国
    • 1.教育制度の歴史的背景と現状
    • 2.中等教育段階の入学者選抜方法と進級・卒業認定
    • 3.中等教育課程の特色
    • 4.中等学校教員の養成と研修体制
    • 5.中等教育と高等教育との連関
    • 参考文献
  • 第3章 台湾
    • 1.教育制度の歴史的背景と現状
    • 2.中等教育の入学および卒業認定制度
    • 3.中等教育課程の特色
    • 4.中等教員の養成と研修体制
    • 5.中等教育と高等教育との連関
    • 参考文献
  • 第4章 フィリピン
    • 1.教育制度の歴史的背景と現状
    • 2.入学者選抜方法と進級・卒業認定
    • 3.中等教育課程の特色
    • 4.中等学校教員の養成と研修体制
    • 5.中等教育と高等教育との連関
    • 参考文献
  • 第5章 ベトナム
    • 1.教育制度の歴史的背景と現状
    • 2.入学者選抜と卒業認定
    • 3.中等教育課程の特色
    • 4.中学・高校教員の養成と研修体制
    • 5.中等教育と高等教育との連関
    • 参考文献
  • 第6章 タイ
    • 1.教育制度の歴史的背景と現状
    • 2.中等学校への入学および卒業認定制度
    • 3.中等教育課程の特色
    • 4.中等学校教員の養成と研修体制
    • 5.中等教育と高等教育との連関
    • 参考文献
  • 第7章 マレーシア
    • 1.教育制度の歴史的背景と現状
    • 2.入学者選抜方法と進級・卒業認定
    • 3.中等教育課程の特色
    • 4.中等学校教員の養成と研修体制
    • 5.中等教育と高等教育との連関
    • 参考文献
  • 第8章 シンガポール
    • 1.教育制度の歴史的背景と現状
    • 2.入学者選抜方法と進級・卒業認定
    • 3.中等教育課程の特色
    • 4.教員制度の歴史と現状
    • 5.中等教育と高等教育との連関
    • 参考文献
  • 第9章 インドネシア
    • 1.教育制度の歴史的背景と現状
    • 2.入学者選抜方法と進級・卒業認定
    • 3.中等教育課程の特色
    • 4.中等学校教員の養成と研修体制
    • 5.中等教育と高等教育との連関
    • 参考文献
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