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評価内訳
2022/04/18 15:41
投稿元:
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第1章 ビジュアルリテラシーの背景 第2章 ビジュアルリテラシーとは? 第3章 教育戦略としてのVL―認知心理学の視点から 第4章 図書館情報学とビジュアルリテラシー 第5章 様々な領域におけるVL 第6章 VLとCreativity
2022/09/07 20:53
この本を読んで、認知科学について学びたくなりました。ビジュアルの持つ力は多方面にあるからこそ、それを扱う人・見る人のリテラシーは重要だと感じさせられました。良い意味でも、ビジュアルを扱う仕事柄自身への注意喚起にもなったと思います。 なおタイトルの「大学生のための」という部分はしっくりこず、「教員・研究員のための」、という感覚です。ビジュアルリテラシーの定義や評価基準など、カリキュラムを考える教員に刺さりそうだと思ったためです。 後半は自身の中では消化しきれませんでしたが、新たな分野への興味に繋がり、読んでよかったです。