すべての知識を「20字」でまとめる　紙１枚！独学法

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本から本質を抽出することなど、著者自身の体験を披露してくれているので、親近感がわく。なかなか役に立ちそうだと思う。

他者貢献は大変良い方向とは思うが、後輩の問題解決の為にこちらが本を読んで勉強してアドバイスするというのは、相手に対して過保護のように思った。

自分が人の役に立てるようにと勉強して成長するのはいいと思うが。

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自己実現は、自己完結であってはならない。が、その傾向は蔓延している！
他者貢献型の価値観で過ごすこと、目的明確化の重要性指摘に、納得。感得。
早速、活用していく。

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やってみないとわからないが、特に本を読む際に役立ちそう。
動詞じゃなくて動作で表現というフレーズが身に染みる。

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＊「学びにお金や時間をかけているのに、仕事に活かせていない人」へ


学びを仕事に活かすには、「他者」の視点が重要です。


なぜかというと、学習の目的は「他者貢献の力を高めるため」だからです。

また、学んだことを「理解する」とは「他者に説明できる状態」にすることであり、学んだことを「アウトプットする」とは「他者に説明できること」でもあるため、「他者」の視点を持ち続けることが必要不可欠です。


「他者」の視点を持ち続けるためには、まず、「自己実現」ではなく「他者貢献」を積み重ねる仕事観を持つことが大切です。
その上で、「誰のどんな問題を解決するために学ぶのか」という目的を明確にします。


以上のことを実践し、学びを仕事に活かすためには、この本に書かれている「紙1枚にまとめる方法」を活用することが有効だと考えます。


…紙1枚にまとめてみました！笑
これから本を読むときはこの方法を実践して、学びをちゃんと活かしていけるようにしたいです！

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＜目次＞
第１部　　「初伝」INPUT
　第１章　　なぜ、ほとんど学んだ内容を忘れてしまうのか？
　第２章　「紙１枚」書くだけの「20字」インプット学習法とは
第2部　　「中伝」OUTPUT
　第3章　　アウトプット力を高める「学び方」
　第4章　　その他大勢から抜け出す「３Q]アウトプット学習法とは？
第3部　　「奥伝」CONSTRIBUTION
　第5章　　なぜ、学びを仕事に生かせないのか？
　第6章　　奥義伝授！仕事に即活かせる「1枚」コントリビューション学習法とは？
　終章　　「知的好奇心」型の学習を取り戻す

＜内容＞
書内には４つの用紙が載せられ、それを使って「学習」を続ければ、確実に自分の仕事がはかどり、仕方が学べるとせる。　
　　　　　　

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『すべての知識を「20字」でまとめる　紙１枚！独学法』（浅田すぐる著/SBクリエイティブ）vol.489
https://shirayu.com/blog/topstory/idea/7736.html

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20字にまとめる意味とそのまとめ方が適度に良く 有能な人材とはこういう人を言うのかと 己を反省しました。

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方法、テクニックは実践して身に付けるものであり、有効なものかはやってみないとわからないが。
働く=傍を楽にする→仕事の本質は他者貢献 というところは非常に納得ができた。
そういう意味で仕事に役立つ学習は、自己満足型ではダメでアウトプットが重要であるとあらためて認識した。
他者貢献とアウトプット。