うえにはなあにしたにはなあに みんなのレビュー

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モグラのうえには何がある？
どんどん上に行くと、今度は下にさがって
いく。

【キーワード】自然

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＊空間の広がりが感じられる良い絵本。絵がきれいで、自分で読むより読んでもらうほうが楽しい。暗い色が多い深海のところも遠目がきいて映える。
＊海綿が子どもにはサンゴに見えるのでわかりづらいかもしれない。読んだ後で説明など必要？
＊縦にめくる絵本は驚きがあっていいが、安定させるのが難しい面はあるか。
＊読み聞かせるときには、題字ページの次にある「上から下に読んでいく」という説明は敢えて読まないほうがいい（言わなくても、目線は自然に下から上に向かうので）。

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もぐらの視点から徐々に上へ視点が移動し、ついに月にまで。そこからは逆に下へ下へと移動していきます。視点移動がとても楽しい絵本。

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もしあなたが地面の中のモグラだったら、あなたの上には何がある？野原があってチョウチョが飛んでいて大きな木があって空にはツバメが飛んでいて、もっと上には月がある。
月から下を見る。（絵本をひっくりかえして）地球が見える。雲があり、海があり、クジラやサンゴ、そして本当の海の底。

イラストのアングルが面白い。絵本を上に下にして、今まで自分が見てきた視点を　ひょいと変えて見る。いつもの見方を変えてみたくなる絵本。

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こどもを惹きつける事、間違いなし。
うえへうえへ、したへしたへ、発想自体はそうだなあってぐらいなんだけど、本を縦に使うとか、おもしろい。

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2018年度　　青空
モグラが地面の中から見上げる所からどんどん上へ上へと視線が上がっていきます。
次は草？　木？　雲？　空？
宇宙からどんどん地球へ戻ってくる場面でも
また地面の中？とおもいきや・・・海の中へ！
次のページに出てくる場所をいろいろ想像しながら楽しんでくれました。
2016年度　　3年生　合同
2015年度　　3年生　合同
SGさんの柔らかい声でお話しが始まり色鮮やかな絵に子供達や先生が釘付け！
「わぁ～～」不思議な世界、空間に入りこんだ時間になりました。
2015年度　4年生　合同
4年生は『～なぁに？』の問いかけにどんどん返事してくれました。
３年生と違い反応が早かったですね。
どんどん絵本の絵を見ながら名前を伝えてくれてました。
最後の地球が出た時は『それなんだ～！』って反応してました。面白い！

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「ほんとのほんとのうみのそこ」

（８分）

本をたてにくるっと回して読みます。ひとつひとつの問いかけに想像力が働いていきます。わくわくする絵本です。

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「もしきみがもぐらだったらうえにはなにがみえる?くじらだったらしたにはなにがみえる?さあ、ほんをひらいてうえへうえへしたへしたへえほんのたびにでかけよう。」

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縦向きに持って読む。土の中から昇って月まで、そして月から降りて海の底まで。遠目もきいて、高学年まで使えそう。

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2024年5月28日（火）朝学
3年B組
（読み手:H）うえにはなあに、したにはなあにを繰り返していく本ですが、本を縦にして読んだり、途中で上下が入れ替わったりと変化があり、子ども達から、次は「月や」「海や」と一緒に考え答えを教えてくれたりして、飽きずに聞いてもらえました。