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【HB】丸善丸の内本店×hontoブックツリー こんな気分に浸りたい!秋と寂しさを楽しむ60冊(~11/1)

収録作品一覧

作品 著者 ページ
皇民化教育・同化教育と奴化教育 斉紅深 著 10−33
奴化教育とその日本語翻訳について 張笑梅 著 34−38
植民地教育史と植民地期教育史の間 鄭圭永 著 39−45
沖縄教育と台湾教育 又吉盛清 著 46−56
3つの報告に寄せて 近藤健一郎 著 57−63
「大東亜共栄圏」と日本教育学 佐藤広美 著 64−82
占領下の蒙疆の教育 祁建民 著 83−91
日本軍政下シンガポールの教育・言語政策 宮脇弘幸 著 92−114
植民地支配下の朝鮮における言語の「近代化」と「ナショナリズム」 石純姫 著 115−128
4つの報告に寄せて 佐野通夫 著 129−133
近代中日教育関係の変遷 魏正書 著 134−142
韓国「日本強占期」社会教育史研究序説 李明実 著 143−156
朝鮮植民地支配と唱歌教育 高仁淑 著 157−170
大連図書館の成立 小黒浩司 著 171−185
元兵士たちの罪責分析から私たちは何を認識すべきなのか 君塚仁彦 著 186−196
中国地方教育史志における植民地教育史研究 宋恩栄 著 197−205
“体験”と歴史 弘谷多喜夫 著 206−209
比較という方法について 牧野篤 著 210−222