ブックキュレーター個別指導塾ココロ・ミル塾長 山田佳央
28projectで生徒を支える!品川女子学院中学校で出題された文章
今回は「自ら考え、自らを表現し、自らを律する」を校是とする品川女子学院中学校の入試問題で出題された文章をご紹介します。生徒の28歳をイメージし、そこから逆算して人生設計を考えるライフデザイン教育「28project」が特徴です。生徒の卒業後まで考える教育姿勢そのまま、卒業後も深いかかわりを持てるのが魅力的。
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受験でこの文章を読んだ子どもたちに、ぜひ見てもらいたいインパクト大の表紙が目印。内容も表紙に負けず劣らず面白いです。「バッタに食べられたい」と願う個性的な昆虫学者によるバッタとの熱い日々が綴られています。軽快な語り口で、読みやすさも抜群です。2018年1次に出題。
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ラグビー元日本代表ヘッドコーチが、「失敗から成長できる」「できないことよりできることを」などのメッセージを自らの体験を踏まえて話す文章。子どもに向けた優しく明るい語り口で、読むと元気をもらえます。2019年3次に出題。
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今も私たちの生活を支えるクルマ。しかし、クルマの世界は実は刻々と変化しています。そんなクルマの未来予想図と開発の最前線に迫る内容。専門的でありながら、将来何が起こるのかワクワクさせてくれます。2019年1次に出題。
ブックキュレーター
個別指導塾ココロ・ミル塾長 山田佳央早稲田大学政治経済学部卒業。日本たばこ産業(JT)を経て、中学受験専門の個別指導塾ココロ・ミル(http://kobetsushido-shibuya.com/)を渋谷に開校。中学受験の大手塾であるSAPIX、四谷大塚、日能研等で成績が数年伸びないお子様の成績を改善し早慶附属中などの有名私立中学に合格者を多数輩出している。そのことが口コミで広がり募集から数週間でキャンセル待ちとなる。自身国語が苦手だった経験を活かし、子供の目線に立った教材選定や思考法にまで落とし込んだ既存の枠組みを超えた指導で国語の偏差値を20以上伸ばしたケースも数多く、関西や山陰などの遠方からもお客様を抱える。講師としても2,500名以上を指導する現場主義者。著書『小学国語900のことば』(双葉社)。
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